才抢了回来。
我自己撕破的,怪不了别人,可看着这样破掉的试卷好烦躁。
中队长在一旁想了一会,看了看前面,数过来用手指着我说:“上回剩了几个没轮到,等会又要重新开始轮了,你是第十个,那就是这道题。”手指戳在了试卷上。
答案,蒙的。
蒙对了。
中队长点头,咳嗽两声,学着老师的语气严肃问我:“轩文同学,来,说说看,你为什么要选这个答案,这个答案是对的,但我们要知道理由,这样下回碰到类似的才能再做对,运气再好也不能一直去靠猜。”
我猜英语题,尤其是难一点的题,运气一直不错。
可我说不出理由。
我看着中队长,和她面面相觑。
过了一会,她笑了,把理由告诉给我,我就听着,直觉告诉我。
老师不会叫到我回答这道题目。
当我满心欢喜等待着什么的时候,等来的往往是失望。
果然,这次也是。
老师轮完了全班的同学,开始随机抽一组从头开始轮下去回答问题。
中队长无奈摊手。
我坦然地笑了。
铃声响了,别人去做早操,我们下楼再上楼,回自己的教室休息。
作业已经收起来都放在了讲台上。
我看着死鱼过去,把我们两个的作业本叠在一起交了上去。
他走了,我马上过去要把作业分开。
这放一起,老师知道点什么怎么办?
万一我哪道题不小心做错了,他还刚好抄了那道题目,不就大事不妙了。
全班就我们两个人错得一模一样,作业还叠在一块交的,不是给老师一个印象深刻的机会?
不行,我得把作业分开放。
我正站在讲台边上动着手脚,死鱼都快回到座位上了,丢了书包又跑过来问我:“死蚊子,你要干吗?”
瞎了吗?
我不理他,把自己的那本作业放到偏下面的地方去。
要走,他拿出来又放到他的那本作业上面,手压在上面一副大义凛然的模样。
“有病啊。”
我看着他警告道,“我都给你抄作业了,你还要这样放,万一让老师知道了怎么办?”
“知道了就知道了。”他扬起头,说得一脸坦率,“我和你不是同桌吗?这作业不放一块才不正常,而且,我相信你。”
相信我?
我怎么就不明白他的意思。
“短路了?学傻了?”死鱼笑着拍了一下我的头,“你平常作业不都是做对的,那我就不会和你错得一模一样了,老师不会发现的。”
道理是这个道理。
可是,今天我有种不祥的感觉。
我坚持要分开放,他也开始骗我,朝外面看了眼,喊着说:“老师来了。”把我的作业塞到他作业的下面,一溜烟跑走了。
我也不知道心虚什么,跟着走了,走到一半回头一看才发现连个鬼影都没有。
“死鱼,你敢骗我?”
我不换作业本
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