。”
“那好,”李凡道:“我构想出来的《音阶实验》是这样的……”
“这个《音阶实验》并不容易控制啊……”
“《音阶实验》中,如何保证每只白鼠的抗扰因素呢……”
……
得,说好的只说实验计划,不做深入讨论,说好的12点前散会,结果,这帮搞心理学研究的“说话不算数”,绵长的会议又继续下去了。
足足到凌晨1点,会议终于被武坤教授的老婆强势打断了。
大家能从武坤教授的电话里清晰地听到他老婆的咆哮声——“你他妈的又去哪鬼混了?给我回家!!”
武坤教授脸色一红一白地宣布会议结束,大家这才纷纷回家。
今天参加会议的每一个人,用一个词来形容大家的感受,就是神奇!
很神奇,无法理解的神奇,充满矛盾的神奇!
李凡可以详述整个实验过程的大框架,包括实验进度的安排,使用什么仪器,甚至预言实验结果等等。
可是,落到细微之处李凡又不懂了。
打个比方,李凡说实验中要用到深度知觉测试仪、记忆广度测试仪等仪器,可大家发现李凡可能对这些仪器的基本操作都不知道!
不知道仪器的具体操作,却将之用在了具体实验中,还预言出实验数据,请问,符合逻辑么?
你李凡是怎么想到的?
难道,大家见了鬼了?!
而且,李凡的各种实验都没什么大问题,足足27个实验啊!你这一开口,直接就把课题组未来两年内的工作安排都排满了!你这源源不断的灵感哪来的?
都说万丈高楼平地起,你这连实验室都没进过的小白,是如何破译“心理学密码”的?
完全不合理啊,想不通啊,是谁打开了李凡的慧眼?
会上所有人的脑袋都在思考李凡完全不合理的神奇一面,并成为未来一周内每天必谈的话题。
李凡,在大家眼中,变得太神秘太诡异了。
李凡也意识到了自己的问题,他也看到了众人眼神中的疑惑不解,他书读得足够多了,但深知此时要躬行。
于是,他在第二天早晨,直接约了波什教授,然后一头扎进了心理学实验室,决定补足自己在心理学方面致命的短板,消除学术界对自己的怀疑。
足足用了一周的时间,李凡所有的课余时间全部清零,甚至连吃饭的时间都是能省就省,他逮着波什教授,基本上把所有的实验仪器都操作了一遍。
参观、学习、实践……然后速成,李凡每天只睡4个小时,在最短的时间内,差点儿榨干了波什教授的知识库。
波什教授都傻了,在手把手教授李凡的过程中,“amazing”和“unbelievable”两个单词差点儿没把嘴唇磨破了。
他那湛蓝的眼睛中充满着惊奇,完全无法理解,自己的这个华国学生,怎
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