上一章提要:...,不知道天高地厚的人不是我,而是你口口声声喊着闫主任的这个人!扪心自问,你觉得他哪点比得上我了,他凭什么就能坐到今天的位子上,你以为他是靠自己真才实干上来的,哼!杀了我也不信!”曲杰觉得反正事情已经闹大,干脆一不做二不休,大不了闫启明就给自己定个辱骂上司之罪,交到刘校长那里,最好给他来个革职处理,他倒不用整天再面对这张伪善之脸了。“曲杰,你还是不懂人情世故,我看你真是要……”于晓丽见曲杰这个榆木疙瘩没明白她有心助他之意,便打算上前假装给他两巴掌,先把他打走了再说。“晓丽......
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“哼!如果不是晓丽帮你,你会看出其中的问题的问题所在?”曲杰不屑地瞥了那份计划书一眼,笑容里逐渐恢复了自信。
“曲杰,你怎么这么肯定是晓丽帮的我呢,没证据胡乱说话很像你的风格,但我已经告诉你了,凡事都得分场合注意言辞,你总是这样无法无天,怪不得没有出头之日。”启明的伎俩被拆穿,心里难免有点忐忑,但他表面上却装出极为气愤的样子,将计划书狠狠地摔在了桌子上。
“哼!我肯定是有凭有据才这么说,要不你怎么心服口服?”曲杰将那份计划书又从桌子上拿起,平整地铺好,眼睛里的笑意浓厚且深不见底。
启明看他自信满满的样子,担心他的确掌握了什么证据,但风里雨里历练过后,他很清楚,与对手玩心理战是一击制胜的法宝,曲杰现在已经是无路可退,也就只剩下这一招可玩了,就先看看他要做什么,再见机行事。
“哦?我倒是很好奇你怎么让我信服的,你为什么这么说呢,证据在哪?”启明煞有介事地又坐回了办公椅上,眼睛眯了起来。
“那我就告诉你,你仔细听着。我和晓丽共事这么久,她对于计划书的处理与讲解方法我当然了如指掌,你刚才给我的那些建议以及处理方法和晓丽的风格如出一辙,世界上压根没有完全相似这种事,要是有就只有一种解释,那就是拷贝!”曲杰解说的时候,眼睛里冒着严谨且兴奋的光,似乎将启明拆穿于他来说,是件大快人心的喜事。
启明放在桌上的手有些许颤抖,刚才光顾着牢记于晓丽的讲解方法,为了完美无瑕,他甚至完全引用了于晓丽的语言,他怎么就忽略了晓丽和曲杰互相了解甚深这一点呢!
“怎么
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